Светлана Майбродская

1/3

 

Ведет курсы:

Лекции:

Специальность

Директор Академии Коммуникаций Wordshop, филолог

Преподает

копирайтинг, нейминг

Краткая информация

Закончила МПГУ им. В. И. Ленина (филфак). Специалист в области брендинга, BTL и рекламы. Старший копирайтер BBDO. Создатель самой успешной рекламной школы Wordshop BBDO по подготовке творческих кадров для работы в рекламе (копирайтеров, арт-директоров, продюсеров). С 2009 г. школа получила статус Академии Коммуникаций.
Проводит мастер-классы и тренинги по копирайтингу, неймингу и креативным технологиям в МГУ, Высшей школе экономики, РГГУ, Британской высшей школе дизайна, Высшей академической школе графического дизайна, РУДН, МосГУ, МГУКИ, на фестивалях «Идея», Киевском и Московском международных фестивалях рекламы (КМФР и Red Apple), ADCR, социальных фестивалях «МИР» и «РСФСР».
Клиенты: Coca-Cola, Nestle, Pepsi, Wimm Bill Dann, Трансмарк, ВТБ, Avon, Fritolay, Талосто, Crysler, Kelly Services, Procter and Gamble и др.
Награды: Гран-при News Outdoor за лучшую наружную рекламу (2005 г.), 3 место на фестивале Red Apple за телевизионную рекламу (2006 г.), 2 место на фестивале Red Apple и 3 место на фестивале ADCR за радиорекламу фестиваля театров инвалидов «Протеатр» (2007 г.), 3 место на фестивале «Эффи» за разработку бренда пельмени «Сам Самыч», 2 место на фестивале ADCR за рекламную кампанию (2006 г.), Гран-при за фирменный стиль фестиваля Future Summit (2007 г.), приз Российской Академии рекламы за лучший коммуникативный проект года — создание рекламной школы Wordshop BBDO (2008) 
Человек так устроен, что сначала стремится к овладению мастерством, а достигнув серьезного профессионального уровня, мучается вопросом, что же дальше. Куда «расти» копирайтеру? Мне советовали разное — в основном, успокаивали тем, что у меня и так всё хорошо, а со временем (если дорасту до позиции Креативного) будет ещё лучше. Лично меня такая перспектива не вдохновляла. Неужели всем надо быть креативными директорами? А если ты копирайтер и тебе нравится работать со словом, то в глазах окружающих ты не крут, потому что всю жизнь «обречен» писать слоганы или «стенографировать» идеи креативных и арт-директоров. В общем, если бы не ОНИ (мои первые «зубастые» студенты), я бы, наверное, в тот момент уволилась и ушла из рекламы, потому что не видела для себя достойного и интересного ответа.
Неожиданно в моей жизни появилась школа зубастых копирайтеров… и я забыла о всех своих терзаниях.
Я нашла, как мне кажется, интересный способ творческого роста — сделать собственную школу. Сначала это была школа копирайтеров и нам всем казалось, что это всего лишь короткий эксперимент. Через полгода мы решили снова поэкспериментировать — и сделали школу для рекламистов (арт-директоров и копирайтеров), потом был третий Wordshop — совсем уже необычный — региональный (вся Россия плюс Белоруссия, Молдавия, Украина и Таджикистан), на четвертом мы снова поэкспериментировали — ввели уже четыре специализации: стратегия, креативные технологии, брендинг, ТВ — продакшн. Наш эксперимент, мягко говоря, затянулся и втянул всю рекламную индустрию в очень интересный и увлекательный процесс...
Я — выпускница педагогического университета (МПГУ) и всегда мечтала об особой школе, где учатся только талантливые люди и где нет стандартного обучения, а есть фан, свободное творчество и постоянное развитие. Wordshop — это мой профессиональный эксперимент, доказывающий, что такой проект в принципе возможен. Игорь Лутц однажды сказал мне, что есть такие люди — стартеры: им в кайф все время начинать с нуля, быть первопроходцами и экспериментаторами. Я, наверное, стартер. Вот сейчас экспериментирую над собой — учусь танцевать. И хотя говорят, что этим надо заниматься с детства, я лично не согласна...