Wordshop 6 — Герой нашего времени
BBDO и Direct-design представляют
Авторы: Леонид Фейгин и Светлана Майбродская
Научиться не просто делать качественную рекламу, а создавать Большие идеи (Big ideas) и Героев — уровня ковбоев Marlboro, Чебурашки, Кинг-Конга, Микки Мауса…
Манифест, или что происходит в мире:
Мир стремительно меняется.
Кастомизация охватила всех и вся.
Индивидуальность рулит.
Скоро от нажатия одной кнопки одного человека будет зависеть судьба бренда.
И каждый из нас может быть именно таким человеком…
Реклама становится частью повседневной культуры современного человека и живет по законам культуры.
Мир стремительно меняется.
Кастомизация охватила всех и вся.
Индивидуальность рулит.
Скоро от нажатия одной кнопки одного человека будет зависеть судьба бренда.
И каждый из нас может быть именно таким человеком…
Реклама становится частью повседневной культуры современного человека и живет по законам культуры.
Современный креативный директор должен владеть сложным инструментарием, искусством управления ментальной средой, куда входит:
— мифотворчество;
— легендаризация;
— актуализация
— мифотворчество;
— легендаризация;
— актуализация
Поэтому шестой Wordshop объявляется культурологическим.
Мы хотим подготовить ваш мозг к новой роли. И дать обществу профессионалов нового типа.
Работа в группе будет чередоваться с индивидуальной и работой в парах.
На выходе вами будут сделаны впечатляющие презентации и представлены реальные проекты на стыке рекламы и современного искусства.
Учиться будет ДОРОГО, ДОЛГО и ТРУДНО…
Леонид Фейгин, Светлана Майбродская
Как будет проходить обучение:
Пойми-Придумай-Продай Героя нашего времени.
Пойми!
Сначала мы научим вас слушать, думать, искать и находить.
На этом этапе вас ждут занятия по философии, мифологии, стратегии. Вы узнаете, что такое тренды, архетипы, Big Idea, мифы. Как, зная тренды и проанализировав инсайты, создать героя, который бы отражал ценности общества.
Придумай!
Затем вы будете творить, рисовать, писать, снимать.
Вы будете наполнять придуманные образы жизнью: визуализировать и вербализировать их. Для этого мы хотим погрузить вас в креатив, арт-дирекшн, копирайтинг и современное искусство. Вы узнаете, что значит образ, стиль, сюжет, композиция, сценарий, текст, слоганы. У вас родится живой и яркий образ.
Продай!
Теперь можно начинать действовать.
Для этого вам понадобятся знания по психологии, классическим и новым медиа, погружение в Интернет, BTL и просто реальную жизнь. На этом этапе затрагиваются темы интерактив, Buzz, Web 2.0, Медиа, продактплейсмент, амбиент-медиа. Ваши герои и мифы должны зажить своей жизнью и вызвать активную реакцию людей, пробудив их на действия.
Преподавать на Wordshop будут философы, искусствоведы, стратеги, арт-директора, дизайнеры, креативные директора, копирайтеры, рекламные продюсеры, фотографы, кураторы, психологи.
Через весь Wordshop будет проходить один сквозной бриф: понять, придумать и продать Героя нашего времени. На экзамене участники будут демонстрировать реальные проекты, в которых герои живут и воздействуют на жизнь людей.
Программа Wordshop рассчитана на 4,5 месяца — с 16 января по 30 мая. Обучение проходит вечером (пятница с 18.00, воскресенье с 16.00), поэтому участники могут параллельно учиться и работать. В конце вордшопа выдается диплом.
Стоимость обучения — 75.000 рублей.
Конкурсное задание на Wordshop 6 «Герой нашего времени»
Чтобы попасть на Wordshop6, нужно выполнить конкурсное задание и прислать его по адресу: smaybrodskaya@bbdo.ru или kponomaryova@bbdo.ru не позднее 10 декабря 2008 г.
Задание: Старая сказка «Колобок» на современный лад
Представьте всем известную с детства сказку «Колобок» актуальным современным образом. Вы можете использовать любой способ реализации своей идеи: ролик, вирус, буклет, интернет-сайт, серию плакатов, сказку… Главное, не потерять первоначальную идеологию сказки. И сделать сильное произведение, которое бы впечатлило жюри. Работа не принимается без визуального ряда. Работы можно выполнять парами (арт-директор + копирайтер).
Программа Wordshop-6 «Герой нашего времени»
Курс Леонида Фейгина и Светланы Майбродской
С 18 января по 31 мая, по воскресеньям с 16.00
Леонид Фейгин — академик российской Академии рекламы, креативный директор «Директ-Дизайн», член союза арт-директоров ADCR.
Светлана Майбродская — руководитель Wordshop BBDO, филолог
Этап пойми
Знакомство и разбор экзаменов
«Я — легенда» — создание стиля человека и агентства
Анализ жизненного опыта, коллекции личных героев и легенд
Практика самоанализа и интервьюирования
Стили и личности политики и культурные герои (сценарии и декорации психодрамы цивилизации)
Ценностные тренды современности как основа мировоззрения
Бестиарии — анализ и создание значимых образов как иллюстрация мировоззрения
Сказки — анализ и переосмысление сказок как инструмента реализации мировоззрения
Вычленение целевой группы и её изучение (традиции, ценности, образный и смысловой ряд, тональность)
Формулирование запроса группы
Создание брифа на разработку Героя Нашего времени
«Я — легенда» — создание стиля человека и агентства
Анализ жизненного опыта, коллекции личных героев и легенд
Практика самоанализа и интервьюирования
Стили и личности политики и культурные герои (сценарии и декорации психодрамы цивилизации)
Ценностные тренды современности как основа мировоззрения
Бестиарии — анализ и создание значимых образов как иллюстрация мировоззрения
Сказки — анализ и переосмысление сказок как инструмента реализации мировоззрения
Вычленение целевой группы и её изучение (традиции, ценности, образный и смысловой ряд, тональность)
Формулирование запроса группы
Создание брифа на разработку Героя Нашего времени
Этап придумай
Основы исследований референтных рядов, их анализ и использование результатов
Упражнения на эффективность коммуникаций
Символ во всем его многообразии — упражнения
Слово — символ
Стилизация и постмодернизм — упражнения
Сюжет и темпо-ритмика многокомпонетной коммуникации
Управление сюжетом, написание длинных текстов
Методики мозговых штурмов
Визуальная идентичность (фирменный стиль)
Комплексная идентичность, стратегическая идентификация
Музыка, видео, слово, образ и язык — комплекс идентичности
Завершение разработки легенды и образа Героя нашего времени
Упражнения на эффективность коммуникаций
Символ во всем его многообразии — упражнения
Слово — символ
Стилизация и постмодернизм — упражнения
Сюжет и темпо-ритмика многокомпонетной коммуникации
Управление сюжетом, написание длинных текстов
Методики мозговых штурмов
Визуальная идентичность (фирменный стиль)
Комплексная идентичность, стратегическая идентификация
Музыка, видео, слово, образ и язык — комплекс идентичности
Завершение разработки легенды и образа Героя нашего времени
Этап продай
Различные стили презентаций
Принципы презентации
Консультации в процессе доработки носителей образа Героя
Появление новых носителей образа Героя как реакция на события в мире
Кобрендинг, совместные компании по продвижению
Запуск Героя в жизнь, особенности различных медиа
Доработка презентаций
Создание общего ресурса, продвигающегого проект
Финальный показ!!!!
Принципы презентации
Консультации в процессе доработки носителей образа Героя
Появление новых носителей образа Героя как реакция на события в мире
Кобрендинг, совместные компании по продвижению
Запуск Героя в жизнь, особенности различных медиа
Доработка презентаций
Создание общего ресурса, продвигающегого проект
Финальный показ!!!!
Эстетика и коммуникация, автор доктор философских наук Ашкеров Андрей Юрьевич
Четверг с 18.00, с 22 января по 26 февраля
Андрей Ашкеров — доктор философских наук, преподаватель философского факультета МГУ им. М. В. Ломоносова, курс «Социальная философия» и спецкурсы «История социально-философской мысли», «Социальная антропология» и «Социальная философия справедливости».
Тема 1. Понятие эстетики. Субъект и умение быть. Трансформация техник себя: от античной «заботы о себе» к современному «обладанию собой». Жизнь как произведение искусства. Фигуры либертина, денди и метросексуала: сравнительный анализ.
Тема 2. Эстетические горизонты коммуникации. Социальные отношения как предмет искусства. Эстетика прекрасного versus эстетика возвышенного. Политический эстетизис: эстетизация политики и политизация искусства. Возвышенное и тоталитаризм. Возможна ли нетоталитарная эстетика?
Тема 3. Философия фотографии. Фотоискусство и структурирование повседневности. Фотографическое изображение как арт-объект. Studium и punctum как категории интерпретации фотопроизведений.
Тема 4. Философия кино. Кинопросмотр как социальный институт: от кинотеатра к мультиплексу. Феномен кинозрителя, историческая эволюция его роли. Монтаж: кино и управление временем. Синхрония versus диахрония. Кинеметограф как искусство движения.
Тема 5. Философия телевидения. Телевидение как реальность. Идеология и метаизика телевизионного формата. Телекартинка как эффект гиперреальности. Телевидение и деэстетизация социальной солидарности. Телевласть.
Тема 6. Философия интернета. Интернет и виртуализация эстетического. Глокализация: диалектика глобального и локального в интернет-коммуникации. Соцаильное и виртуальное: война миров. Блоггинг как философия. Экстаз анонимности: магия депривации имени. Социальные сети: различия и безразличие в виртуальном пространстве.
Курс мифологии, автор — Ващенко Александр Владимирович
Пятница с 17.00 до 19.00, с 23 января по 13 февраля
Ващенко Александр Владимирович — доктор филологических наук, профессор, заведующий кафедрой сравнительного изучения национальных литератур и культур МГУ им. М. В. Ломоносова, член Союза писателей
Тема 1. Определение мифа как культурологической проблемы. Подходы к пониманию мифа.
Тема 2. Проблема классификации мифов. Миф как сюжет. Миф как обряд и магия.
Тема 3. Мифологический герой: типология, парадигма, пути.
Тема 4. Облик мифологической героини.
Курс «Здравствуй, Культурный Герой: разработка Идеи Платформы и Идеи Нарратива», авторы — Александр Алексеев и Андрей Игнатьев
Пятница с 19.00, с 23 января по 27 февраля
Александр Алексеев — советник по креативу ADV Marketing, президент клуба арт-директоров России ADCR.
Игнатьев Андрей Андреевич — кандидат философских наук
Тема 1. Определение потенциала спроса на новые ритуалы, создание идеи платформы.
Тема 2. Акцентирование Идеи Нарратива для Сообщества/Социальной Сети
Тема 3. Привлечение внимания к Культурному Герою и вовлечение в ритуалы Сообщества/Социальной Сети.
Тема 4–5. Приемы вовлечения
Тема 6. Оценка эффективности созданных образов Культурных Героев.
Мастер-класс Юрия Борисовича Норштейна
Воскресенье, 8 февраля, 10.00
Норштейн Юрий Борисович — режиссер, художник, аниматор, мультипликатор, педагог. Лауреат Государственной премии СССР (1979). Среди наград: премия им. А. Тарковского «За авторский вклад в развитие искусства» (1989), медаль Международного союза журналистов «За вклад в развитие искусства мультипликации и фильмов для детей и юношества» (1989), премия «Триумф» (1995). Автор книг: «Снег на траве. Автор мультфильмов «Сказка Сказок», «Ежик в тумане», заставки телепередачи «Спокойной ночи, малыши!» (2000) и т. д.
Личность как бренд, лектор Максим Филиппов
Пятница, 13 марта в 17.00
Максим Филиппов — доцент кафедры графического дизайна Санкт-Петербургской Академии дизайна им. Барона Штиглица
Курс стратегии
Четверг с 17.00, с 5 марта по 2 апреля
Авторы: Софья Шматова, Александр Агатов, Полина Васильева, Елена Голубева, Елена Карачкова (директора по стратегическому планированию BBDO).
Тема 1. Основы стратегического планирования
Тема 2. Бриф и брифинг
Тема 3. Big idea
Тема 4. Реклама на 360 градусов
Тема 5. Сторителлинг
Тема 6. Вопросы этнографии в рекламе
Курс «Медиа культура / Современное искусство, или теория и практика медиа-арта, проект Ольги Шишко
Воскресенье, с 8 февраля по 12 апреля
Ольга Шишко — искусствовед, куратор, организатор международных событий, фестивалей и выставок, рассматривающих проблемы взаимодействия современной инновационной культуры и новых технологий, директор Центра культуры и искусства «МедиаАртЛаб», автор спецкурса «Медиа культура» на факультете культурного менеджмента Высшей школы социальных и экономических наук.
Курс нацелен на предоставление слушателям специальных знаний по развитию искусства новых технологий (от видео-арта и пиратского радио вплоть до сетевого искусства и экспериментов медиа активистов, роботехники и нанотехнологий).
Во время преподавания используются видео и цифровые материалы из Медиатеки «МедиаАртЛаб».
8 февраля, с 13.00 до 14.30
Тема 1. Медиа культура — как авангард авангардных форм современной культуры в эпоху новых масс медиа технологий. медиа культура и современное искусство * медиа культура и политика * медиа культура и социум * медиа культура и информация * медиа культура и институции * медиа культура и образование * медиа культура и новые технологии. Художник и институции.
Тема 1. Медиа культура — как авангард авангардных форм современной культуры в эпоху новых масс медиа технологий. медиа культура и современное искусство * медиа культура и политика * медиа культура и социум * медиа культура и информация * медиа культура и институции * медиа культура и образование * медиа культура и новые технологии. Художник и институции.
15 февраля, с 13.00 до 14.30
Тема 2. История развития медиа арта в России и за рубежом. Основные этапы и персоналии. Классификация медиа арта. Виды и жанры.
Тема 2. История развития медиа арта в России и за рубежом. Основные этапы и персоналии. Классификация медиа арта. Виды и жанры.
22 февраля, с 13.00 до 14.30
Тема 3. Практическое занятие
Тема 3. Практическое занятие
1 марта, с 12.00 до 14.30
Тема 4. Искусство — Технология — Телекоммуникации. Теоретичесие, философские и технические аспекты функционирования новых медиа.
Тема 4. Искусство — Технология — Телекоммуникации. Теоретичесие, философские и технические аспекты функционирования новых медиа.
8 марта, с 12.00 до 13.30
Тема 5. Искусство — Видео — Телевидение. Видео как средство оппозиции «анти-искусства» «высокому искусству». «Медиа арт» как история «коммуникативного искусства» в России — краткий экскурс.
Тема 5. Искусство — Видео — Телевидение. Видео как средство оппозиции «анти-искусства» «высокому искусству». «Медиа арт» как история «коммуникативного искусства» в России — краткий экскурс.
15 марта, с 12.00 до 13.30
Тема 6. Сетевое искусство — краткий экскурс. Проблема самоидентификации художника в Интернете. Streaming media: технологии и их применение в художественной практике
Тема 6. Сетевое искусство — краткий экскурс. Проблема самоидентификации художника в Интернете. Streaming media: технологии и их применение в художественной практике
29 марта, с 12.00 до 13.30
Тема 7. Практическое занятие (консультация)
12 апреля, с 12.00 до 13.30
Тема 8. Защита проектов
Тема 8. Защита проектов
Курс арт-дирекшена «Тысячеликий герой», автор Андрей Мусин
Пятница с 19.00, с 6 марта по 3 апреля
Андрей Мусин — арт-директор BBDO RED, выпускник Высшего Художественно-Промышленного училища им. Мухиной. Призы: Золото — Киевский МФР, Золото — Московский МФР, Серебро — Golden Hammer, Бронза — Golden Drum.
Тема 1. Как создать Героя? Характеризация и характер. Три уровня конфликта. Анатомия истории.
Тема 2. От Замысла к Реализации. Идея-Скрипт-Сториборд-Съёмки-Канны.
Тема 3. Тысячеликий Герой рекламы. Жанры в рекламе.
Тема 4. Практическое занятие. Правила выживания во время съёмки рекламных роликов.
Тема 5. Разбор снятых работ.
Курс «Психотехнология создания героя», автор Юрий Чекчурин
Четверг в 17.00, с 9 по 30 апреля
Чекчурин Юрий — НЛП-Тренер, психотерапевт Европейского реестра, гипнотерапевт, преподаватель НЛП-Факультета, Московского Института NLP-DHE и Лондонского Центра НЛП (NLP RU).
Тема 1. Целевые группы и их особенности. Выделение целевых групп. Характеристики и привычки целевых групп. Привычные герои и кризисные герои.
Тема 2. Ценности и убеждения целевых групп. Синергетика образности и вербализации. Построение карт ценностей целевых групп. Создание связей между ценностями и героями.
Тема 3. Типология героя. Явные и теневые стороны героики. Мужские и женские герои. Герои книг, фильмов и мультфильмов как отражения архетипов.
Тема 4. Развитие креативного потенциала. Дилемма заказа и креатива. Подстройка к ожиданиям целевой группы или разрушение ожиданий. Психотехнологии креативности.
Курс «Медиа», автор Елена Снежко, управляющий директор Fuse Branded Entertainment
Пятница в 17.00, с 3 по 17 апреля
Часть 1. Введение в медиа. Базовые понятия.
Читает: Николай Кузнецов, Media Group Head, OMD Media Direction, Russia
1. Рынок медиа — основные элементы:
3. Исследовательские инструменты
4. Основные подходы к медиапланированию
- Роль медиа в маркетинговой коммуникации
- Российский медиа рынок — основные тренды
- Разнообразие носителей рекламы их особенности и основные функции.
3. Исследовательские инструменты
4. Основные подходы к медиапланированию
Часть 2. Медийная стратегия
Читает: Арман Джамалов, директор по стратегическому планированию, BrandScience
1. Стратегическое планирование в медиа, что это и для чего
2. С кем говорить (Определение ЦА)
3. О чем говорить (communication platform)
4. Как говорить (communication channels)
2. С кем говорить (Определение ЦА)
3. О чем говорить (communication platform)
4. Как говорить (communication channels)
Часть 3. Новые подходы к медиа.
Читает: Лена Снежко, управляющий директор Fuse Branded Entertainment
Пятница в 17.00, 10, 17 апреля
Пятница в 17.00, 10, 17 апреля
1. Как меняется отношение к каналам коммуникации
2. Медиа как носитель сообщения и как сообщение
3. Новая типология медиа
4. Практикум
2. Медиа как носитель сообщения и как сообщение
3. Новая типология медиа
4. Практикум
Курс «Интернет-мемы», авторы Виталий Быков, Василий Лебедев (Red Keds)
Пятница с 19.00, с 3 по 24 апреля
Виталий Быков — креативный директор и создатель агентства Red Keds. Публике хорошо известны коммерческие и некоммерческие проекты Red Keds, в том числе «Время Ангелов», «33 сказки», «C-Arts», «Лавка мира». За свою профессиональную практику организовал ряд социальных проектов, а также лауреат премии «Арт-книга года 2006» за проект «33 сказки». Основное направление деятельности в агентстве — организация творческих процессов студии и развитие бизнеса компании. Пьет безалкогольный мохито.
Василий Лебедев — руководитель отдела интерактивных проектов, член жюри британской премии FWA. Работает в сфере интерактивных проектов с начала тысячелетия, играет в теннис и поет джазовым баритоном. Основное направление деятельности в агентстве — создание креативных идей для интерактивных проектов, а также управление командой разработчиков и проектами.
Тема 1. Классификация мемов
Тема 2. Технология создания мемов
Тема 3. Мем в рекламе
Тема 4. Просмотр и обсуждение известных интернет-мемов
Тема 2. Технология создания мемов
Тема 3. Мем в рекламе
Тема 4. Просмотр и обсуждение известных интернет-мемов
Курс «Героика как элемент архаического сознания», автор Дмитрий Бородин
14, 15, 21, 22 мая, с 18.00
Дмитрий Юрьевич Бородин — консультант в области коммуникаций, тренер
3 занятия с примерами из современной жизни:
Психика и сознание; 4 способа изучения психики.
Архаическое мышление. Научное мышление как альтернатива смерти. Официальная идеология научного мышления — отсроченное счастье.
Цели современного общества. Главный коммуникационный мессидж современности — «будь счастлив». Альтернативный мессидж — «стань героем („умри ради счастья других“)» или «прими жертву героя, если сам не герой». Слово «герой» происходит от греческого «heros», которое в свою очередь тяготеет к корню «erovn», что означает «умерший» (смертный).
Социальные формы архаической культуры — племя и семья. Возрастная периодизация и инициации.
Архаическая культура в её духовно-социальных институтах. Три типа духовно-социальных профессий в языческой культуре (предсказатели, носители системного знания и лекари). Шаманизм — интегральная промежуточная форма язычества.
Обряд, как форма индивидуальной или массовой социальной психотерапии.
Миф — форма закрепления метафизического знания. Сказка — как форма возрастной психотерапии заката язычества. Архетип или симптомокомплекс — единица метафизического знания. Герой всегда архетипичен. Меон.
Смех как феномен перехода от архаической культуры к научной. Оргия. Карнавал.
Проблема перенаселения и будущее планеты. Перспектива счастья.
Архаическое мышление. Научное мышление как альтернатива смерти. Официальная идеология научного мышления — отсроченное счастье.
Цели современного общества. Главный коммуникационный мессидж современности — «будь счастлив». Альтернативный мессидж — «стань героем („умри ради счастья других“)» или «прими жертву героя, если сам не герой». Слово «герой» происходит от греческого «heros», которое в свою очередь тяготеет к корню «erovn», что означает «умерший» (смертный).
Социальные формы архаической культуры — племя и семья. Возрастная периодизация и инициации.
Архаическая культура в её духовно-социальных институтах. Три типа духовно-социальных профессий в языческой культуре (предсказатели, носители системного знания и лекари). Шаманизм — интегральная промежуточная форма язычества.
Обряд, как форма индивидуальной или массовой социальной психотерапии.
Миф — форма закрепления метафизического знания. Сказка — как форма возрастной психотерапии заката язычества. Архетип или симптомокомплекс — единица метафизического знания. Герой всегда архетипичен. Меон.
Смех как феномен перехода от архаической культуры к научной. Оргия. Карнавал.
Проблема перенаселения и будущее планеты. Перспектива счастья.
Последнее занятие 22 мая будет посвящено искусству презентации.









